為推動(dòng)全國(guó)職業(yè)院校教師創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)建設(shè)，教育部日前組織第三批國(guó)家級(jí)職業(yè)教育教師創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)在江蘇常州進(jìn)行專題研修。

　　2019年，教育部啟動(dòng)實(shí)施全國(guó)職業(yè)院校教師創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)建設(shè)項(xiàng)目，聚焦戰(zhàn)略重點(diǎn)產(chǎn)業(yè)領(lǐng)域和民生緊缺領(lǐng)域?qū)I(yè)，分年度、分專業(yè)建設(shè)國(guó)家級(jí)創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)。在前兩批共364個(gè)團(tuán)隊(duì)建設(shè)推進(jìn)的同時(shí)，2023年11月，教育部公布了第三批國(guó)家級(jí)創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)名單，共有147個(gè)團(tuán)隊(duì)入選。

　　在國(guó)家級(jí)創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)的示范引領(lǐng)下，各地各校因地制宜做好省級(jí)、校級(jí)創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)整體規(guī)劃和建設(shè)布局，按計(jì)劃、分步驟建成一批覆蓋骨干專業(yè)（群）、引領(lǐng)教育教學(xué)模式改革創(chuàng)新、推進(jìn)人才培養(yǎng)質(zhì)量持續(xù)提升的創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)網(wǎng)絡(luò)。截至目前，全國(guó)已有20余個(gè)省份開展創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)建設(shè)工作，省級(jí)創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)2000余個(gè)。

　　此次研修活動(dòng)對(duì)第三批國(guó)家級(jí)創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)建設(shè)工作進(jìn)行了部署，針對(duì)團(tuán)隊(duì)建設(shè)的重點(diǎn)難點(diǎn)問題進(jìn)行專題輔導(dǎo)和相關(guān)政策文件解讀，對(duì)創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)和共同體建設(shè)實(shí)踐進(jìn)行研討，前兩批國(guó)家級(jí)創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)分享了建設(shè)經(jīng)驗(yàn)，研修團(tuán)隊(duì)赴常州科教城進(jìn)行了學(xué)習(xí)觀摩。

　　研修活動(dòng)由常州機(jī)電職業(yè)技術(shù)學(xué)院承辦。第三批國(guó)家級(jí)創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)負(fù)責(zé)人和所在學(xué)校負(fù)責(zé)人共300余人參加了研修活動(dòng)。