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構(gòu)建具有中國(guó)特色、符合中國(guó)國(guó)情的教育評(píng)價(jià)體系
構(gòu)建具有中國(guó)特色、符合中國(guó)國(guó)情的教育評(píng)價(jià)體系
  黨的二十屆三中全會(huì)指出,深化教育綜合改革。高校作為人才培養(yǎng)主陣地和科技創(chuàng)新策源地,應(yīng)持續(xù)將教育評(píng)價(jià)改革作為統(tǒng)籌推進(jìn)教育科技人才
培訓(xùn)11-22 09:34
把“書本本”刻進(jìn)“心窩窩”(評(píng)論員觀察)
把“書本本”刻進(jìn)“心窩窩”(評(píng)論員觀察)
  以細(xì)節(jié)說服人,用故事感染人,根據(jù)青少年身心特點(diǎn)提高現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)水平,才能讓紅色研學(xué)出新出彩,讓紅色教育入腦入心  多樣化的研學(xué)活動(dòng)
培訓(xùn)11-21 09:47
促進(jìn)更多好老師脫穎而出(暖聞熱評(píng))
促進(jìn)更多好老師脫穎而出(暖聞熱評(píng))
  推出更多實(shí)招硬招、好招妙招,厚植尊師重教文化,有助于激勵(lì)廣大教師更好擔(dān)起筑夢(mèng)育人、教育報(bào)國(guó)的責(zé)任,形成優(yōu)秀人才爭(zhēng)相從教、優(yōu)秀教
培訓(xùn)11-21 09:25
讓更多優(yōu)質(zhì)藝術(shù)資源直達(dá)鄉(xiāng)村
讓更多優(yōu)質(zhì)藝術(shù)資源直達(dá)鄉(xiāng)村
  讓優(yōu)質(zhì)文化資源直達(dá)基層,加強(qiáng)公共文化服務(wù)體系建設(shè),對(duì)于滿足廣大人民群眾日益增長(zhǎng)的精神文化需求、促進(jìn)人民精神生活共同富裕具有重要
培訓(xùn)11-20 10:13
用好科教資源 矢志自主創(chuàng)新
用好科教資源 矢志自主創(chuàng)新
  高新區(qū)就是又要高又要新,高是高水平,新是新技術(shù)。近年來,西安高新區(qū)堅(jiān)持把創(chuàng)新作為第一動(dòng)力,實(shí)現(xiàn)高基數(shù)上的高增長(zhǎng)。2020年至2023年
培訓(xùn)人民網(wǎng) 馬鮮萍11-20 09:34
用藝術(shù)活水澆灌思政創(chuàng)新之花
用藝術(shù)活水澆灌思政創(chuàng)新之花
  近日,由高校學(xué)子演繹的話劇《立秋》走進(jìn)大學(xué)校園。該劇以跌宕起伏的劇情、深情動(dòng)人的演繹,鮮活再現(xiàn)了山西晉商勤奮、敬業(yè)、謹(jǐn)慎、誠(chéng)信
培訓(xùn)11-19 11:45
高校美育課,如何春風(fēng)化雨、浸潤(rùn)人心
高校美育課,如何春風(fēng)化雨、浸潤(rùn)人心
  課堂氛圍很好,課上邊聽邊賞鑒,讓我感受到了音樂的魅力。湖北某高校學(xué)生鄭倩對(duì)自己選修的公共藝術(shù)課程《中外音樂鑒賞》給出了肯定的評(píng)
培訓(xùn)人民網(wǎng) 李琦11-19 11:26
國(guó)博文創(chuàng)帶動(dòng)千人就業(yè)的啟示(人民時(shí)評(píng))
國(guó)博文創(chuàng)帶動(dòng)千人就業(yè)的啟示(人民時(shí)評(píng))
  充分挖掘優(yōu)秀文創(chuàng)產(chǎn)品的價(jià)值,要樹立開闊的產(chǎn)業(yè)思維,把產(chǎn)品設(shè)計(jì)、加工和服務(wù)等環(huán)節(jié)統(tǒng)籌起來考慮,帶動(dòng)周邊產(chǎn)品開發(fā)  從歷史傳承、文
培訓(xùn)人民網(wǎng) 王 玨11-18 10:10
從熱愛到保護(hù)自然教育邁出堅(jiān)實(shí)腳步
從熱愛到保護(hù)自然教育邁出堅(jiān)實(shí)腳步
  中國(guó)地大物博的疆域和豐富獨(dú)特的自然資源,為自然教育的開展奠定了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。近年來,人們對(duì)生態(tài)環(huán)境和自然保護(hù)的重視程度日益加深,為
培訓(xùn)11-14 11:08
謀事在先、從長(zhǎng)計(jì)議,做好職業(yè)生涯規(guī)劃
謀事在先、從長(zhǎng)計(jì)議,做好職業(yè)生涯規(guī)劃
  火熱的秋招季,上海財(cái)經(jīng)大學(xué)馬克思主義學(xué)院為研究生舉辦了一場(chǎng)生涯規(guī)劃課,不同領(lǐng)域的優(yōu)秀校友以過來人身份,分別就深造讀博、就業(yè)心得
培訓(xùn)人民網(wǎng) 周世祥11-12 10:25
規(guī)模質(zhì)量協(xié)同發(fā)展,發(fā)揮好高教龍頭作用
規(guī)模質(zhì)量協(xié)同發(fā)展,發(fā)揮好高教龍頭作用
  進(jìn)入新時(shí)代,高等教育成為教育強(qiáng)國(guó)建設(shè)系統(tǒng)工程的龍頭和重要支點(diǎn)。當(dāng)前,在我國(guó)高等教育已實(shí)現(xiàn)從精英化到大眾化再到普及化的跨越式發(fā)展
培訓(xùn)11-12 10:21
推進(jìn)智慧教育與傳統(tǒng)教育深度融合
推進(jìn)智慧教育與傳統(tǒng)教育深度融合
  近日,工業(yè)和信息化部、教育部正式公布了5G+智慧教育應(yīng)用試點(diǎn)93個(gè)通過驗(yàn)收項(xiàng)目和44個(gè)全國(guó)典型項(xiàng)目,積極推動(dòng)智慧教育應(yīng)用規(guī)?;l(fā)展。
培訓(xùn)人民網(wǎng)11-07 10:17
教師要自覺追求教育家精神(思想縱橫)
教師要自覺追求教育家精神(思想縱橫)
  老師在每個(gè)人的一生中都扮演著重要角色。習(xí)近平總書記回想自己的學(xué)生時(shí)代時(shí)曾提到:教過我的老師很多,至今我都能記得他們的樣子,他們
培訓(xùn)人民網(wǎng) 許漢云11-07 09:59
聚焦立德樹人培養(yǎng)時(shí)代新人(專題深思)
聚焦立德樹人培養(yǎng)時(shí)代新人(專題深思)
  立德樹人關(guān)乎黨的事業(yè)后繼有人,關(guān)乎國(guó)家前途命運(yùn)。習(xí)近平總書記在全國(guó)教育大會(huì)上強(qiáng)調(diào):要堅(jiān)持不懈用新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想鑄魂育
培訓(xùn)人民網(wǎng) 李枝航11-07 09:57
第六屆全國(guó)農(nóng)業(yè)行業(yè)職業(yè)技能大賽決賽舉辦
第六屆全國(guó)農(nóng)業(yè)行業(yè)職業(yè)技能大賽決賽舉辦
  本報(bào)北京11月6日電 (記者李曉晴)11月5日至6日,由農(nóng)業(yè)農(nóng)村部、人力資源社會(huì)保障部、中華全國(guó)總工會(huì)聯(lián)合舉辦的第六屆全國(guó)農(nóng)業(yè)行業(yè)職
培訓(xùn)人民網(wǎng) 李曉晴11-07 09:53
11月8日起,2024年下半年中小學(xué)教師資格考試(面試)開始報(bào)名!
11月8日起,2024年下半年中小學(xué)教師資格考試(面試)開始報(bào)名!
  近日,教育部教育考試院發(fā)布《關(guān)于開展2024年下半年中小學(xué)教師資格考試(面試)報(bào)名工作的通知》?! ?024年下半年中小學(xué)教師資格考試
培訓(xùn)新華網(wǎng)11-06 10:40
研學(xué)旅游指導(dǎo)師,陪孩子“在行走中學(xué)習(xí)”
研學(xué)旅游指導(dǎo)師,陪孩子“在行走中學(xué)習(xí)”
  研學(xué)熱悄然興起,中小學(xué)研學(xué)游的市場(chǎng)規(guī)模一路攀升,2023年已達(dá)到千億級(jí)別,全國(guó)研學(xué)實(shí)踐教育基地超過1600個(gè)?! ∫?guī)模擴(kuò)大,人們對(duì)研學(xué)
培訓(xùn)人民網(wǎng)11-04 11:00
讓生產(chǎn)線變得更“聰明”(新職業(yè)新故事)
讓生產(chǎn)線變得更“聰明”(新職業(yè)新故事)
  陳師傅,系統(tǒng)報(bào)警了,快過來看看。一大早,重慶市巴南區(qū)宗申機(jī)車工業(yè)制造有限公司車間,工業(yè)互聯(lián)網(wǎng)運(yùn)維員陳國(guó)靖剛上班,就被操作工一把
培訓(xùn)人民網(wǎng) 王欣悅11-04 09:58
秋天的紅葉有哪些種類?(把自然講給你聽)
秋天的紅葉有哪些種類?(把自然講給你聽)
  紅葉植物種類十分豐富。從分類學(xué)角度看,紅葉植物大部分屬于無患子目中的無患子科和漆樹科  深秋時(shí)節(jié),絢爛的紅葉植物成為山林間的奪
培訓(xùn)人民網(wǎng) 牛艷婷10-31 10:01
讓古典詩詞中的器物重現(xiàn)光彩
讓古典詩詞中的器物重現(xiàn)光彩
  從《詩經(jīng)名物新證》到《古詩文名物新證》,從《終朝采藍(lán):古名物尋微》到《詩歌名物百例》(以下簡(jiǎn)稱《百例》),揚(yáng)之水一部接一部地拿
培訓(xùn)人民網(wǎng) 蔣 寅10-31 10:00

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